তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি • ইন্টারনেট ও ওয়েব পরিচিতি

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি প্রশ্ন

একটি স্কুলের ‘ডিজিটাল শিক্ষা কর্নার’ ওয়েবসাইটে নিচের কনটেন্টগুলো রাখা হয়েছে:

ক্রমকনটেন্ট
১বিজ্ঞান ক্লাবের ব্লগ পোস্ট
২মানবদেহের অঙ্গের ইনফো-গ্রাফিক্স
৩শিক্ষকের পাঠদানের রেকর্ড করা অডিও ফাইল
৪বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতার সরাসরি সম্প্রচার
৫কোষ বিভাজনের অ্যানিমেশন
নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা কোষ বিভাজন বুঝতে পারছিল না। শিক্ষক তখন ৫ নং কনটেন্টটি দেখালেন।
  1. ক)

    ডিজিটাল কনটেন্ট কাকে বলে?

    (1)
  2. খ)

    ভিডিও স্ট্রিমিং বলতে কী বোঝায়?

    (2)
  3. গ)

    উদ্দীপকের ১ থেকে ৫ নং কনটেন্টগুলো ডিজিটাল কনটেন্টের কোন কোন প্রকারের অন্তর্ভুক্ত? ব্যাখ্যা করো।

    (3)
  4. ঘ)

    শিক্ষক কোষ বিভাজন বোঝাতে ৫ নং কনটেন্টটি বেছে নিলেন। এটি অন্য কনটেন্টের চেয়ে কেন বেশি কার্যকর, তা বিশ্লেষণ করো।

    (4)

উত্তর ও ব্যাখ্যা

  1. ক)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর কোনো কনটেন্ট যদি ডিজিটাল উপাত্ত আকারে বিরাজ করে, প্রকাশিত হয় কিংবা প্রেরিত-গৃহীত হয়, তবে তাকে ডিজিটাল কনটেন্ট বলে।

  2. খ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর ইন্টারনেটে কোনো ঘটনার ভিডিও সরাসরি প্রচারিত হওয়াকে ভিডিও স্ট্রিমিং বলে। এতে পুরো ভিডিও ডাউনলোড না করেই ঘটনাটি ঘটার সঙ্গে সঙ্গে দেখা যায়। ভিডিও শেয়ারিং সাইটগুলোর মাধ্যমে বর্তমানে এ ধরনের কনটেন্টের পরিমাণ দিন দিন বাড়ছে। এটি ভিডিও কনটেন্টের অন্তর্ভুক্ত।

  3. গ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর ডিজিটাল কনটেন্টকে প্রধানত টেক্সট, ছবি, অডিও এবং ভিডিও ও অ্যানিমেশন, এই চার ভাগে ভাগ করা যায়। উদ্দীপকের কনটেন্টগুলো নিচের প্রকারের অন্তর্ভুক্ত।
    ১ নং, ব্লগ পোস্ট: এটি লিখিত তথ্য, তাই টেক্সট বা লিখিত কনটেন্ট।
    ২ নং, ইনফো-গ্রাফিক্স: এটি ছবির একটি ধরন, তাই ছবি কনটেন্ট।
    ৩ নং, রেকর্ড করা অডিও ফাইল: এটি শব্দ আকারের কনটেন্ট, তাই অডিও কনটেন্ট।
    ৪ নং, সরাসরি সম্প্রচার: এটি ভিডিও স্ট্রিমিং, তাই ভিডিও কনটেন্ট।
    ৫ নং, অ্যানিমেশন: স্থির চিত্র ব্যবহার করে তৈরি চলমান চিত্র হওয়ায় এটি ভিডিও ও অ্যানিমেশন কনটেন্ট।

  4. ঘ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর কোষ বিভাজন একটি ধাপে ধাপে চলমান প্রক্রিয়া। শিক্ষক এজন্য অ্যানিমেশন কনটেন্ট বেছে নিয়েছেন। অন্য কনটেন্টের সাথে তুলনা করে এর কার্যকারিতা নিচে বিশ্লেষণ করা হলো।
    ১. টেক্সট কনটেন্টের (১ নং) তুলনায়: ব্লগ পোস্টে লিখিত বর্ণনা পড়ে প্রক্রিয়াটি কল্পনা করতে হয়, যা নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্যও কঠিন হতে পারে। অ্যানিমেশনে প্রক্রিয়াটি চোখের সামনে দেখা যায়।
    ২. ছবির (২ নং) তুলনায়: ইনফো-গ্রাফিক্স স্থির, এতে শুধু একটি অবস্থা দেখা যায়। কিন্তু অ্যানিমেশন স্থির চিত্র ব্যবহার করে চলমান চিত্র তৈরি করে, ফলে এক ধাপ থেকে অন্য ধাপে পরিবর্তন স্পষ্ট বোঝা যায়।
    ৩. অডিওর (৩ নং) তুলনায়: অডিও শুধু শুনে বুঝতে হয়, কোনো দৃশ্য থাকে না।
    ৪. সম্প্রচারের (৪ নং) তুলনায়: ক্রীড়া প্রতিযোগিতার সরাসরি সম্প্রচারের সাথে কোষ বিভাজনের কোনো সম্পর্ক নেই।
    অ্যানিমেশনটি শিক্ষার্থীরা বারবার দেখে নিতে পারে। তাই কোষ বিভাজন বোঝানোর জন্য ৫ নং কনটেন্ট সবচেয়ে কার্যকর।

আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও