ভূগোল ১ম পত্র • ব্যবহারিক: মানচিত্র ও স্কেল
ভূগোল ১ম পত্র প্রশ্ন
একটি অঞ্চলের মানচিত্রে ABCD আয়তাকার ক্ষেত্রটির AB দিক পশ্চিম ও BC দিক দক্ষিণ। মানচিত্রে ১ সে.মি. = ২ কি.মি. স্কেল দেওয়া আছে। ক্ষেত্রটির দৈর্ঘ্য ১০ সে.মি. এবং প্রস্থ ৭ সে.মি.। ক্ষেত্রটির ভেতরে X স্থানে একটি বিদ্যালয় আছে, যা BC রেখা থেকে ৩ সে.মি. এবং AB রেখা থেকে ৪.৫ সে.মি. দূরে। Y স্থানে একটি বাজার আছে এবং XY এর মধ্যকার মানচিত্র দূরত্ব ৭.৫ সে.মি.। অঞ্চলের উন্নয়ন পরিকল্পনাকারী মি. হাসান এই মানচিত্র ব্যবহার করে কাজ করবেন।
- ক)(1)
কোন কোন উপায়ে স্কেল প্রকাশ করা হয়?
- খ)(2)
মানচিত্রে কোনো স্থানের অবস্থান নির্ণয়ে কেবল একটি সীমারেখা থেকে দূরত্ব যথেষ্ট নয় কেন? ব্যাখ্যা করো।
- গ)(3)
উদ্দীপকের মানচিত্রের প্রতিভূ অনুপাত এবং BC ও AB সীমারেখা থেকে বিদ্যালয়ের প্রকৃত দূরত্ব নির্ণয় করো।
- ঘ)(4)
মি. হাসানের পরিকল্পনা প্রণয়নে উদ্দীপকের স্কেলের ব্যবহার কীভাবে সহায়ক হবে? অঞ্চলটির ক্ষেত্রফল ও XY এর প্রকৃত দূরত্ব নির্ণয়পূর্বক বিশ্লেষণ করো।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর তিনটি উপায়ে স্কেল প্রকাশ করা হয় — (i) বর্ণনার সাহায্যে, (ii) রেখাচিত্র অঙ্কনের সাহায্যে এবং (iii) প্রতিভূ অনুপাতের সাহায্যে।
- খ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর কোনো একটি সীমারেখা থেকে একই দূরত্বে অনেকগুলো স্থান থাকতে পারে। যেমন BC রেখা থেকে ৩ সে.মি. দূরে সমান্তরাল রেখার ওপর যেকোনো বিন্দু অবস্থান করতে পারে। তাই স্থানটির সঠিক অবস্থান জানতে দুটি পরস্পর লম্ব সীমারেখা, যেমন AB ও BC থেকে দূরত্ব জানা প্রয়োজন। দুই রেখা থেকে লম্ব দূরত্বের ছেদবিন্দুতেই কেবল একটি নির্দিষ্ট স্থান পাওয়া যায়।
- গ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর প্রতিভূ অনুপাত নির্ণয়: মানচিত্রে ১ সে.মি. = ভূমিতে ২ কি.মি. = ২ × ১,০০,০০০ সে.মি. = ২,০০,০০০ সে.মি.।
অতএব, প্রতিভূ অনুপাত ১ : ২,০০,০০০।বিদ্যালয়ের অবস্থান:
BC রেখা (দক্ষিণ সীমা) থেকে দূরত্ব = ৩ × ২ = ৬ কি.মি.
AB রেখা (পশ্চিম সীমা) থেকে দূরত্ব = ৪.৫ × ২ = ৯ কি.মি.অতএব, বিদ্যালয়টি অঞ্চলের দক্ষিণ সীমারেখা থেকে ৬ কি.মি. উত্তরে এবং পশ্চিম সীমারেখা থেকে ৯ কি.মি. পূর্বে অবস্থিত।
- ঘ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর মি. হাসান উন্নয়ন পরিকল্পনাকারী হিসেবে মানচিত্রের স্কেল ব্যবহার করে অঞ্চলের আকার, দূরত্ব ও অবস্থান সম্পর্কে নির্ভুল ধারণা পাবেন।
অঞ্চলের ক্ষেত্রফল: মানচিত্রে ১ সে.মি. = ২ কি.মি.।
প্রকৃত দৈর্ঘ্য = ১০ × ২ = ২০ কি.মি.
প্রকৃত প্রস্থ = ৭ × ২ = ১৪ কি.মি.
ক্ষেত্রফল = ২০ × ১৪ = ২৮০ বর্গ কি.মি.XY এর প্রকৃত দূরত্ব = ৭.৫ × ২ = ১৫ কি.মি.
স্কেলের ব্যবহার:
১. ক্ষেত্রফল নির্ণয়: স্কেলের সাহায্যে মানচিত্র থেকে ২৮০ বর্গ কি.মি. ক্ষেত্রফল জেনে মি. হাসান জমি ব্যবহার ও সম্পদ বণ্টনের পরিকল্পনা করতে পারবেন।
২. পথের দৈর্ঘ্য: বিদ্যালয় ও বাজারের মধ্যে ১৫ কি.মি. দূরত্ব জেনে তিনি সড়ক বা রেললাইনের দৈর্ঘ্য ও নির্মাণ ব্যয়ের হিসাব করতে পারবেন।
৩. অবস্থান নির্ণয়: বিদ্যালয়ের সঠিক অবস্থান (দক্ষিণ থেকে ৬ কি.মি., পশ্চিম থেকে ৯ কি.মি.) জানা থাকায় নতুন স্থাপনা কোথায় বসানো হবে তা ঠিক করা সহজ হবে।
৪. জরিপ ও পাঠ: বৃহৎ এলাকাকে ছোট কাগজে প্রদর্শন এবং মানচিত্র পাঠ স্কেলের কারণেই সম্ভব।অতএব, স্কেলের সাহায্যে ক্ষেত্রফল, দূরত্ব ও অবস্থান নির্ণয় করে মি. হাসান কার্যকর ও নির্ভুল পরিকল্পনা প্রণয়ন করতে পারবেন।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও