সমাজকর্ম ১ম পত্র • সমাজকর্মের সাথে জ্ঞানের বিভিন্ন শাখা এবং পেশার সম্পর্ক
সমাজকর্ম ১ম পত্র প্রশ্ন
সুমি একটি বেসরকারি উন্নয়ন সংস্থায় সমাজকর্মী হিসেবে কাজ করেন। সংস্থাটি চরাঞ্চলের একটি গ্রামে পরিবার পরিকল্পনা কর্মসূচি চালু করেছিল, কিন্তু কর্মসূচিটি আশানুরূপ সফল হয়নি। সুমি কয়েক মাস ঐ গ্রামে থেকে গ্রামবাসীর সাথে মিশে তাদের আচার-বিশ্বাস, প্রথা ও জীবনযাত্রা প্রত্যক্ষভাবে পর্যবেক্ষণ করেন। তিনি দেখতে পান, কিছু প্রচলিত বিশ্বাস ও সাংস্কৃতিক ধারা কর্মসূচির প্রতি মানুষের আগ্রহ কমিয়ে দিয়েছে। তিনি এ তথ্যের ভিত্তিতে কর্মসূচির নতুন পরিকল্পনা প্রণয়নের সুপারিশ করেন।
- ক)(1)
নৃবিজ্ঞান কী?
- খ)(2)
সাংস্কৃতিক নৃবিজ্ঞানকে সামাজিক নৃবিজ্ঞানও বলা হয় কেন? ব্যাখ্যা করো।
- গ)(3)
উদ্দীপকে সুমির কাজটি নৃবিজ্ঞানের কোন বিশেষ শাখার সাথে সম্পর্কিত? ব্যাখ্যা করো।
- ঘ)(4)
উদ্দীপকে সুমির অনুসৃত গবেষণা পদ্ধতিটি সমাজকর্মীর কাজে কতটুকু সহায়ক? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে মূল্যায়ন করো।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর মানুষের উৎপত্তি, দৈহিক গঠন এবং সামাজিক ও সাংস্কৃতিক ক্রমবিকাশ সম্পর্কিত বিজ্ঞানভিত্তিক অধ্যয়নকে নৃবিজ্ঞান বলে। সংক্ষেপে, এটি জীব হিসেবে মানুষ ও তার সামাজিক কর্মকাণ্ডের বিজ্ঞানভিত্তিক আলোচনা।
- খ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর সাংস্কৃতিক নৃবিজ্ঞানে মানুষের অর্জিত ব্যবহার নিয়ে গবেষণা করা হয়। এতে আদিম মানুষের পরিবার ও বিবাহ প্রথা, সরকার, আইন, ধর্ম, শিল্পকলা, সামাজিক প্রথা-প্রতিষ্ঠান প্রভৃতি আলোচিত হয়। অর্থাৎ মানুষের গোটা সামাজিক ও সাংস্কৃতিক জীবনই এর পরিধিভুক্ত। সামাজিক জীবনের এ ব্যাপকতার কারণেই একে সামাজিক নৃবিজ্ঞান বলা হয়।
- গ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর উদ্দীপকে সুমির কাজটি নৃবিজ্ঞানের বিশেষ শাখা ফলিত নৃবিজ্ঞানের (Applied Anthropology) সাথে সম্পর্কিত। ফলিত নৃবিজ্ঞানের উদ্দেশ্য মানবকল্যাণ। এর কাজ হলো কোনো সমাজের অনগ্রসরতার কারণ নির্ণয়, উন্নয়ন পরিকল্পনা ব্যর্থ হওয়ার কারণ উদ্ঘাটন ও সুপারিশ প্রদান, আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের পথে প্রতিবন্ধকতামূলক আচার-বিশ্বাস ও সাংস্কৃতিক ধারা চিহ্নিত করা এবং পরিকল্পিত উপায়ে সামাজিক পরিবর্তন ত্বরান্বিত করা। উদ্দীপকে পরিবার পরিকল্পনা কর্মসূচি ব্যর্থ হওয়ায় সুমি এর কারণ খুঁজতে গ্রামের আচার-বিশ্বাস ও সাংস্কৃতিক ধারা পর্যবেক্ষণ করেছেন এবং প্রতিবন্ধক বিশ্বাসগুলো চিহ্নিত করে নতুন পরিকল্পনার সুপারিশ করেছেন। এ কাজগুলো ফলিত নৃবিজ্ঞানের কাজের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ।
- ঘ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর উদ্দীপকে সুমি গ্রামবাসীর সাথে থেকে তাদের জীবনযাত্রা প্রত্যক্ষভাবে পর্যবেক্ষণ করেছেন, যা নৃবিজ্ঞানে ব্যবহৃত প্রত্যক্ষ অংশগ্রহণ ও পর্যবেক্ষণ পদ্ধতি। সমাজকর্মীরা এ পদ্ধতি অনুসরণ করেন এবং বাংলাদেশের মতো দরিদ্র ও উন্নয়নশীল দেশে শিক্ষা, স্বাস্থ্য ও জীবনমান উন্নয়নের গবেষণায় এর গুরুত্ব অপরিসীম। সমাজকর্মীর কাজে এ পদ্ধতির সহায়কতা নিচে মূল্যায়ন করা হলো:
১. পূর্ণাঙ্গ ও বস্তুনিষ্ঠ জ্ঞানার্জন: অংশগ্রহণ ও পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে সমাজকর্মী নির্দিষ্ট সমাজের সামগ্রিক দিক সম্পর্কে পূর্ণাঙ্গ ও বস্তুনিষ্ঠ জ্ঞান পান। সুমি এভাবেই গ্রামের আচার-বিশ্বাসের প্রকৃত চিত্র জেনেছেন।
২. বাস্তব ও তথ্যভিত্তিক পরিকল্পনা প্রণয়ন: এরূপ জ্ঞান সমস্যা সমাধানে বাস্তবসম্মত ও তথ্যভিত্তিক পরিকল্পনা গ্রহণে সহায়তা করে। সুমির সুপারিশ তাই বাস্তবভিত্তিক হবে।
৩. সাংস্কৃতিক প্রতিবন্ধকতা চিহ্নিতকরণ: সাংস্কৃতিক নৃবিজ্ঞান প্রচলিত প্রথা, মূল্যবোধ ও সামাজিক সংগঠন সম্পর্কে জ্ঞান দেয়, ফলে উন্নয়নের পথে বাধা শনাক্ত করা যায়।
৪. তুলনামূলক বিশ্লেষণ: এটি বর্তমান সমাজের সাথে অতীত সমাজের তুলনামূলক আলোচনায় সাহায্য করে।
সুতরাং সমাজকর্মীর কর্মসূচি প্রণয়ন, বাস্তবায়ন ও সমস্যা সমাধানে নৃবিজ্ঞানের এ গবেষণা পদ্ধতি অত্যন্ত কার্যকর ও সহায়ক।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও