সমাজকর্ম ১ম পত্র • সামাজিক নীতি ও পরিকল্পনা এবং সমাজকর্ম
সমাজকর্ম ১ম পত্র প্রশ্ন
পাঁচ বছরের সুমি পাড়ার প্রাক-প্রাথমিক বিদ্যালয়ে যাচ্ছে। তার বড় ভাই বারো বছর বয়সী রাজু অভাবের কারণে চতুর্থ শ্রেণিতে পড়া ছেড়ে এখন একটি গ্যারেজে কাজ করে। তাদের দাদা আব্দুল হাই নিরক্ষর। গ্রামের সমাজকর্মী জানালেন, জাতীয় শিক্ষানীতিতে এই তিন জনের জন্যই শিক্ষার সুযোগ রাখা হয়েছে।
- ক)(1)
জাতীয় শিক্ষানীতি ২০১০ অনুযায়ী প্রাথমিক শিক্ষার মেয়াদ কত বছর করার কথা বলা হয়েছে?
- খ)(2)
উপানুষ্ঠানিক শিক্ষা বলতে কী বোঝায়?
- গ)(3)
রাজুর জন্য জাতীয় শিক্ষানীতি ২০১০-এ কী ধরনের শিক্ষাব্যবস্থার কথা বলা হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
- ঘ)(4)
উদ্দীপকের তিনজনের শিক্ষাগত চাহিদা পূরণে জাতীয় শিক্ষানীতি ২০১০-এর ব্যবস্থাগুলোর কার্যকারিতা মূল্যায়ন করো।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর জাতীয় শিক্ষানীতি ২০১০ অনুযায়ী প্রাথমিক শিক্ষার মেয়াদ পাঁচ বছর থেকে বাড়িয়ে আট বছর (অষ্টম শ্রেণি পর্যন্ত) করার কথা বলা হয়েছে।
- খ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর উপানুষ্ঠানিক শিক্ষা হলো আনুষ্ঠানিক প্রাথমিক শিক্ষার পরিপূরক ব্যবস্থা। যেসব শিশু-কিশোর বিদ্যালয়ে ভর্তি হতে পারে না বা ঝরে পড়ে, তারা এই ব্যবস্থায় মৌলিক শিক্ষার পাশাপাশি কিছু ব্যবহারিক শিক্ষা লাভ করে। এই শিক্ষা সমাপনকারী যোগ্যতাসম্পন্ন শিশু-কিশোররা আনুষ্ঠানিক প্রাথমিক শিক্ষায় উপযুক্ত শ্রেণিতে ভর্তি হতে পারে।
- গ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর রাজুর জন্য জাতীয় শিক্ষানীতি ২০১০-এ উপানুষ্ঠানিক শিক্ষার কথা বলা হয়েছে। রাজু বিদ্যালয় থেকে ঝরে পড়া একজন কিশোর। শিক্ষানীতি অনুযায়ী, প্রাথমিক পর্যায়ে ভর্তির হার ১০০ শতাংশে উন্নীত না হওয়া পর্যন্ত যেসব শিশু-কিশোর বিদ্যালয়ে ভর্তি হতে পারে না কিংবা ঝরে পড়ে, তারা এই ব্যবস্থায় মৌলিক শিক্ষা পাবে এবং বাস্তব জীবনে কাজে লাগানোর মতো ব্যবহারিক শিক্ষাও পাবে। ফলে রাজু কাজের পাশাপাশি এই শিক্ষা গ্রহণ করতে পারবে এবং যোগ্যতা অর্জন করলে আনুষ্ঠানিক প্রাথমিক শিক্ষায় উপযুক্ত শ্রেণিতে ভর্তি হতে পারবে।
- ঘ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর জাতীয় শিক্ষানীতি ২০১০ প্রতিটি বয়স ও অবস্থার মানুষের জন্য উপযোগী শিক্ষার ব্যবস্থা রেখেছে। উদ্দীপকের তিনজনের ক্ষেত্রে এর কার্যকারিতা নিচে মূল্যায়ন করা হলো:
১. সুমির ক্ষেত্রে প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা: ৫+ বছর বয়সী শিশুদের জন্য প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা চালুর কথা বলা হয়েছে। এর উদ্দেশ্য শিশুর বিস্ময়বোধ, কৌতূহল ও আনন্দবোধের বিকাশ এবং মানসিক ও দৈহিক প্রস্তুতির পরিবেশ তৈরি করা। এটি সুমিকে আনুষ্ঠানিক শিক্ষার জন্য প্রস্তুত করবে।
২. রাজুর ক্ষেত্রে উপানুষ্ঠানিক শিক্ষা: ঝরে পড়া কিশোরদের মৌলিক ও ব্যবহারিক শিক্ষা দিয়ে আনুষ্ঠানিক শিক্ষায় ফেরার সুযোগ দেয়, যা রাজুর শিক্ষার ধারাবাহিকতা রক্ষা করবে।
৩. দাদার ক্ষেত্রে বয়স্ক শিক্ষা: বয়স্ক শিক্ষার উদ্দেশ্য মানুষকে সাক্ষর, লেখাপড়া ও হিসাব-নিকাশে ন্যূনতম দক্ষ, স্বাস্থ্য ও পরিবেশ সচেতন এবং পেশাগত দক্ষতায় উন্নত করা। এটি আব্দুল হাইকে নিরক্ষরতা থেকে মুক্ত করবে।
সামগ্রিকভাবে, এই ব্যবস্থাগুলো সব বয়সের মানুষের জন্য শিক্ষার সুযোগ অবারিত করে নিরক্ষরতা দূর ও সবার জন্য শিক্ষা নিশ্চিত করার সাংবিধানিক অঙ্গীকারকে এগিয়ে নেয়। তবে বাস্তবায়নে পর্যাপ্ত সম্পদ ও তদারকি থাকলেই এর পূর্ণ কার্যকারিতা পাওয়া যাবে।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও